前期に大学院での授業を受け持っているのですが、
その単位認定のための課題レポートの採点を終え、ホッとしました。
さて、レポート提出に際して、何度もメールにて質問をしてきた学生がいました。
こちらも一生懸命、返信したことも手伝ったのか、力の入ったレポートが提出されました。
その学生から、締め切り後に連絡が入りました。
『課題レポートの作成は、とても参考になりました。
今後ももっと勉強していきたいと思います。』
非常に嬉しいコメントでした。
授業法をご教示いただいるＳ師匠が、
『講師の役割は、学生に勉強を教えるところではない。
もっと勉強したい、と学生に思わせることだ』
とおっしゃっていました。 どうやら、それを達成できたようです。
（２０１１年９月作成）